5月4日，教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任姜大源教授，应邀来我校做讲座，纵论产教融合型企业创建与职业教育发展。

学校党委书记夏汉明主持讲座，校长雷振德、校党委副书记郭众、副校长马毅，学校各部门、各二级学院管理序列人员、教师代表130余人参加了现场聆听。

姜大源教授结合自身学术研究以及参与国家职业教育改革的实践经历，从方向性纲领、路径性指引、操作性措施、体系性规划四个维度对《国家职业教育改革实施方案》及相关文件进行了解读；用辩证的视角从教育理念、教育主体、教育地位、教育体制、教育目的、教育哲学等六个方面对产教融合的范畴观、机构观、价值观、系统观、知识观、技术观进行了阐述；对职业教育如何助推实体经济、精准扶贫、“一带一路”等领域发展的环节、维度、形式等当务工作进行了说明。

姜大源教授对工作过程系统化课程开发的宗旨、开发方法、设计步骤进行了系统讲解。他结合众多职业院校各类课程的开发实例，从职业教育的根本宗旨入手，深入浅出地讲解了基于工作过程系统化原理开发和设计职业教育课程的方法，指出了工作过程系统化学习情境设计需要遵循的原则。他指出，课程是人才培养的重中之重，工作过程系统化课程是沟通职业场与教育场的桥梁，能够有效实现职业教育的跨界，实现职业性与教育性的统一。

姜大源教授是湖北武汉人，早年毕业于清华大学自动控制系。曾在国内企业的生产、设计部门担任过工程师，在职业教育发达的德国学习、工作过十多年，曾任上海同济大学职业技术教育学院院长。在职业教育领域的研究成果和著作颇丰，《职业教育学研究新论》等多部专著风行国内。讲座上，姜教授深入浅出的论述，幽默诙谐的谈吐，给与会者留下了深刻的印象。

座谈会前，雷振德校长代表学校礼聘姜大源教授担任我校顾问，并颁发了聘书。